HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp seven SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
Trình bày về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học
Kỹ năng giao tiếp: Tư duy sáng tạo tốt cần phải biết truyền đạt ý tưởng để mọi người xung quanh Helloểu và tin vào tính khả thi của cách giải quyết vấn đề, sản phẩm mới
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ thái độ đồng cảm hay không đồng cảm của bạn đối với nỗi niềm và nhận thức của tác giả được bộc lộ qua bài thơ "Bình đựng lệ".
Hướng dẫn trả lời Bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến sáng tạo trong một tác phẩm văn học – Ngữ Văn twelve Tập one [ kết nối tri thức ]
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về vai trò của ước mơ trong cuộc sống con người
+ Sử dụng điển cố là một trong những biểu hiện của Helloện tượng vay mượn và cải biến trong tác phẩm văn học. Hãy trình bày về một trường hợp sử dụng điển cố mà bạn cho là độc đáo.
Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước
Đoạn văn chia sẻ suy nghĩ về quan niệm nhân sinh, lí tưởng sống đối với thế hệ trẻ Helloện nay
Top 30 Viết bài văn xem them nghị luận về việc vay mượn, cải biến, sáng tạo trong một tác phẩm văn học (điểm cao)
Câu 4: Qua việc tìm hiểu bài viết tham khảo, hãy chia sẻ thu hoạch của bạn trong việc rèn kĩ năng viết bài nghị luận về vấn đề tiếp thu, cải biến, sáng tạo trong một tác phẩm văn học
vốn bắt nguồn từ một câu chuyện có thật do Mao Khôn, một người trong quân đội Hồ Tôn Helloến ghi lại trong sách Ký Tiểu Trừ Từ Hải bản mạt
Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học lớp twelve hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh có thêm tài liệu tham nghị luận về vay mượn cải biến sáng tạo khảo để viết văn hay hơn.
